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La ciencia y la tecnologÃa como procesos sociales. Lo que la educación cientÃfica no deberÃa olvidar.
El tema ético igualmente aflorará a un primer plano delante la evidencia de que la ciencia no es solamente búsqueda desinteresada de la verdad. En verdad son muchos los intereses en entretenimiento. Por eso Jerome Ravetz (1971) dirá que la ciencia académica ha poliedro paso a la ciencia industrial, otro modo de expresar el mismo asunto. En efecto, los nuevos laboratorios se parecerán más a las fábricas que al Laboratorio de Lavoisier en EquivalenteÃs o de Maxwell en Cambridge.
Lo cierto es que en los abriles 50 se comienza a consolidar en los paÃses industrializados una interrelación ciencia - tecnologÃa - producción, inédita hasta entonces. En ese proceso la ciencia ocupa un papel dinamizador fundamental, incorporándose activamente a la producción. A ese proceso la tradición marxista le denominará Revolución Verificado Técnica (RCT).
Si comes semillas de amapola… podrÃVencedor topar positivo en un test por drogas Si quieres concebir un hijo, mejor usa calzoncillos bóxer: tu esperma lo corresponderá El Tóxico de esta araña podrÃa servir para tratar un tipo de epilepsia de niño Dormir demasiado de forma habitual es tan malo como hacerlo demasiado poco
A partir del siglo XVI contiguo a las universidades dedicadas a la enseñanza teórica abstracta aparecieron las "escuelas de cálculo" para comerciantes donde se medÃa el volumen del barril, gloria, etc. HabÃa libros destinados a comerciantes. A partir del siglo XIV surgieron los banqueros. Los bancos en Italia tenÃan grandes saldos con paÃses distantes lo que exigÃa un cómputo exacto. En la Permanencia Media los números significaban poco. En el Renacimiento surgen las estadÃsticas: se contaban los bueyes, cerdos y vacas que entraban cada dÃa en Florencia. Es el mundo innovador, el mundo de las estadÃsticas; es todavÃa un mundo que revaloriza el trabajo práctico: fue el burgués, el empresario quien rehabilitó el trabajo frente al culto al ocio que caracterizó al hombre libre de Grecia y a las clases altas de la Edad Media. El empresario, por el contrario, trabajaba, calculaba. Galileo vivÃa en una región muy comercial, cerca de Venecia, con muchas industrias. Habitaba cerca del Arsenal, empresa donde trabajaban mil o mil quinientos empresarios con gran cantidad de máquinas. Incluso en su obra Diálogo Acerca de Dos Nuevas Culturas elogia esa empresa.
Este "objetivo demostración" condujo a que 20 años después 500 empresas norteamericanas tuvieran centros de investigación. Luego de la I Cruzada Mundial se crearon en muchos paÃses capitalistas las primeras organizaciones gubernamentales para la difusión, coordinación y ampliación de la investigación cientÃfica (Núñez, 1994). En 1916 aparecen el National Research Council (NRC) en EUA y Canadá y el Department of Industrial and Scientific Research de Gran Bretaña. En 1923 se crea el Consiglio Nazionale de le Ricerche de Italia y Triunfadorà sucesivamente en otros paÃses. Este circunstancia es importante para comprender los inicios de lo que poco a poco se convertirÃa en individuo de los motores primordiales del incremento irrefutable y tecnológico del siglo XX: la intervención público. Precisamente esa intervención se consolidará aproximadamente de la II Combate Mundial y en lo adelante, durante toda la llamada Guerra FrÃa. El tesina Manhattan orientado a la torpedo atómica va a ejemplificar la nueva Cuadro que se abre ante la ciencia: megaproyectos orientados a fines prácticos, activa intervención gubernativo, trabajo multidisciplinario, gran complejidad organizacional, cuantiosos capital, son rasgos que caracterizan la Big Science que desplaza a la Little Science (Sánchez Ron, 1995).
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Otro punto principal en esa educación debe ser la insistencia en la Dispositivo entre ciencia y tecnologÃa. La formación de cientÃficos sin nociones tecnológicas y de ingenieros con deficiente visión cientÃfica contradice las tendencias contemporáneas. A lo prolongado de este siglo la interacción ciencia - tecnologÃa se ha venido haciendo cada oportunidad más musculoso y cada vez se debe más una a otra.
Esos resultados se alcanzan en virtud de una práctica social de la ciencia que incluye como momentos básicos la producción, difusión y aplicación de conocimientos: investigar, enseñar, difundir, generar innovaciones, elaborar sugerencias prácticas. Todo eso ocurre desde hace poco más de tres siglos en instituciones dedicadas profesionalmente a esos fines en las que se desenvuelve una Civilización peculiar, la cultura cientÃfica, con sus propios TÃtulos, normas, jerarquÃGanador, criterios de legitimidad, entre otros aspectos.
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En el corazón de la civilización contemporánea está la moderna tecnologÃa y esa tecnologÃa es ciencio intensiva. (Núñez, 1994). El incremento tecnológico está alterándolo todo, desde lo económico y lo polÃtico hasta lo psicosocial, la vida Ãntima de las personas, los patrones de consumo, la reproducción humana, la extensión de la vida y sus lÃmites con la asesinato.
Varios paÃses han cristalizado comunidades cientÃficas e instituciones de muy buen nivel pero más vinculadas a la "transnacional de la ciencia" que a los aparatos productivos de sus visitar paÃses.
"Deliberadamente mi respeto a quienes votaron por otros candidatos y a partidos, y lo mismo manifiesto para los tres candidatos a la Presidencia de la República de las distintas organizaciones que el dÃa de hogaño han agradecido nuestro triunfo y victoria", dijo López Obrador en un mensaje, "es un dÃa histórico".